Văn hóa cồng chiêng, múa xoang được xem như “linh hồn” của các thế hệ đồng bào dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên nói chung và ở huyện Kon Plông nói riêng. Nhằm bảo tồn không gian văn hóa cồng chiêng, huyện Kon Plông đã chú trọng việc đưa cồng chiêng, múa xoang vào trường học để giúp thể hệ trẻ, trong đó có các em học sinh dân tộc thiểu số quan tâm hơn đến văn hóa, nghệ thuật truyền thống.
.jpg)
Xu thế hội nhập và phát triển của xã hội hiện đại cùng với tác động của nền kinh tế thị trường, của văn hóa và lối sống hiện đại. Bên cạnh đó, những người lớn tuổi hiểu biết văn hóa cồng chiêng lần lượt dần ít đi, trong khi đó lớp trẻ lại tiếp cận nhanh với nhạc hiện đại thay cho cồng chiêng. Đây là nguyên nhân chính dẫn đến việc cồng chiêng đang dần bị mai một, không có thế hệ kế thừa.
Trước thực trạng trên, trong thời gian qua UBND huyện Kon Plông đã chỉ đạo Phòng giáo dục và đào tạo huyện phối hợp với các ban, ngành tổ chức các Hội thi, lễ hội cồng chiêng múa xoang, các buổi ngoại khóa cho các em học sinh đồng bào dân tộc thiểu số trên địa bàn; đẩy mạnh dạy truyền dạy cồng chiêng, múa xoang tại các trường học. Đến nay toàn huyện đã mở 10 lớp truyền dạy cồng chiêng - xoang cho các em học sinh là con em dân tộc thiểu số tại các đơn vị trường Phổ thông Dân tộc Nội trú Trung học phổ thông và Phổ thông Dân tộc bán trú Trung học cơ sở trên địa bàn huyện. Mỗi lớp trung bình từ 50 thành viên tham gia.
Thông qua các Hội thi, buổi ngoại khóa và lớp truyền dạy đánh cồng chiêng, múa xoang nhằm giúp cho các em học sinh dân tộc thiểu số kế thừa, giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa của dân tộc; Khơi dậy niềm đam mê các loại nhạc cụ dân tộc cho thế hệ trẻ.
.jpg)
Thời gian tới, các cấp các ngành của huyện tiếp tục đẩy mạnh việc đưa cồng chiêng vào giảng dạy tại trường học Phổ thông Dân tộc Nội trú Trung học Phổ thông và Phổ thông Dân tộc bán trú Trung học cơ sở, nhằm nâng cao nhận thức cho các em học sinh. Từ đó, giúp cho các em học sinh sẽ trở thành “tuyên truyền viên” trong việc lan tỏa giá trị Không gian văn hóa cồng chiêng, múa xoang tại trường học và thôn làng của mình.